Очікувати результати після усіх переживань, пов’язаних із загальною ситуацією в країні, спричиненою коронавірусною хворобою, підготовкою в умовах дистанційного навчання, перенесенням часових рамок проведення, – далося нелегко як самим абітурієнтам та їхнім батькам, так і усій педагогічній спільноті нашого краю.
У мережі активно обговорюються завдання сертифікаційних робіт із предметів, на державному рівні проаналізовано явку участі у ЗНО, а кожен регіон моніторить кількість тих учасників, які клопіткою працею, доклавши чимало зусиль, досягли найкращого результату і отримали найвищий бал – 200.
На Закарпатті таких – шестеро: по двоє з математики, англійської мови та історії України.
Чуєв Костянтин, учень Ужгородської загальноосвітньої спеціалізованої школи-інтернату з поглибленим вивченням окремих предметів Закарпатської обласної ради, – математика, учитель – Лешко Олена Вікторівна;
Меренич Василь, учень Ужгородської загальноосвітньої спеціалізованої школи-інтернату з поглибленим вивченням окремих предметів Закарпатської обласної ради, – математика, учитель – Лешко Олена Вікторівна;
Лендьел Анастасія, учениця лінгвістичної гімназії Ужгородської міської ради, – англійська мова, учитель Бізіля Катерина Михайлівна;
Новіков Ерік, учень Берегівської угорської гімназії ім. Габора Бетлена Берегівської районної ради, – англійська мова, учитель – Дерцені-Маєрчик Етела Федорівна;
Кузьмик Каріна, учениця Ужгородської загальноосвітньої спеціалізованої школи-інтернату з поглибленим вивченням окремих предметів Закарпатської обласної ради, – історія України, учитель – Шульженко Людмила Геннадіївна;
Шаленик Крістіан, учень Мукачівської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів № 20 ім. О. Духновича Мукачівської міської ради, – історія України, учитель, заступник директора Спачинська Алла Іванівна.
Очікуємо на результати ще з двох предметів – географії та хімії. Засідання експертної комісії зі встановлення порога „склав/не склав” відбудеться 28 липня 2020 року.
Коментарі
А це точно заслуга вчителів, а не приватних репетиторів???